思韻看見母親對著電話里的父親咆哮，心里痛苦不堪。對對答應一定會和家宏去看望她。　　藍雨橋明確表示了對“雙雙”的愛意，遭到了對對的拒絕。對對的辦公桌上又出現了玫瑰花。她以為是 藍 老師送來的。　　對對又一次回避了家宏的約會。可是，在排練舞臺劇時，同學們表現不出“恐懼”的感覺，這一難題又必須請家宏解決，對對不知怎么辦才好？美賢自薦自己能幫助對對。　　美賢借來許多驚恐影碟，想現學熱賣，可對對還是認為不能解決這一難題。美賢又提議對對帶同學們去“鬼屋”作“驚恐”體驗。在鬼屋，同學們被嚇得魂飛魄散；對對被“鬼” 一把抱住——原來這“鬼”是家宏。家宏很高興成了對對的演出顧問。這樣，他就有理由天天和“雙雙”在一起了。　　美術老師藍雨橋看見給自己做模特兒的 “雙雙”心里卻一直“想”著家宏，不悅的扔下了畫筆。　　另外 林 老師終于發現了是學生南平經常給“雙雙”老師送玫瑰花。對對開導南平把自己看作是姐姐…